一、星城街舞根據不同年齡階段制定相應的教研課程。

完整的教學體系，適用于不同的年齡階段，慢-快-慢的授課方式，學習-展示-鞏固的授課過程，根據每個學員的年齡、性格特征做出相應調整，無論你多大，怎樣的基礎來到星城街舞，都能很快的跟上我們的舞步，跳出最酷的自己！

二、根據學員情況制定相應的課程規劃。

為了讓學員學習效果更佳，入學前星城街舞會安排測評課，給孩子綜合測評孩子的協調性、節奏感、模仿性、體型、性格特點，根據測評情況安排合適的班級和合適的老師，學員的學習星城街舞會不斷跟蹤服務，不斷調整每個學員的學習規劃。

三、規范的街舞教學體系更注重學員的形體訓練。

很多家長擔心學習街舞會讓孩子駝背哈腰，個子長不高。星城街舞在課堂內容設置上專門增加的形體的教學，注重學員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會以身作則，矯正學員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規的姿勢，讓學員骨骼、身形發育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區，跳舞本來就是促進骨骼發育的，舞蹈中的跳轉等動作都是促進骨骼發育的。

四、通過街舞提升學員的自信心

目前許多學生的生活范圍有限、學業壓力過重或是自身內向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足，根據這種情況，星城街舞為學員提供了展示平臺，每個月都會有表演活動，讓學員得到更多的鍛煉和展示的機會，學員通過一次次鍛煉就會更加自信，性格也會開朗、大方很多。每個學員都可以參加，機構提供了電視平臺、晚會演出、廣告拍攝、mv拍攝等日常活動。

五、培養學員的創新能力

課程中老師會教授舞蹈基礎，讓學員通過對不同音樂的感觸把學到的基礎動作重新排列組合，每個學員都可以有自己的風格和特點，通過每個學員學習展示，老師會作出評價和指導性建議，學員的個性得到保留，更愿意在音樂中表達自我，釋放內心的想法，編創出屬于自己的舞蹈，這也是街舞不同于傳統舞蹈的特點之一。

六、運用少兒心理學的教學方法進行少兒班授課

星城街舞老師會定期培訓少兒心理學知識，讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內心想法，與孩子能打成一片，贏得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學的知識與孩子建立起親密的師生關系，提升孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣，讓學員通過跳街舞來表達自己，表現自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅持下去，讓學員能更健康成長。